- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tạp chí Giáo dục số 261 (Kì 1 – 5/2011)
Tạp chí Giáo dục số 261 giới thiệu một số bài viết như: Tạp chí Giáo dục - phát huy truyền thống đoàn kết, năng động, sáng tạo, tiếp tục đổi mới và phát triển, dạy học theo tiếp cận tích hợp trong giáo dục mầm non, giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên hiện nay,... Mời bạn cùng tham khảo.
65 p dhsphue 26/09/2019 214 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Tạp chí Giáo dục số 261, Quản lí giáo dục, Giáo dục mầm non
Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, công tác giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên (SV) đang được chú trọng nhằm giúp thế hệ trẻ nâng cao nhận thức, trách nhiệm và tinh thần sẵn sàng tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. Bài báo trình bày về sự cần thiết của việc tăng cường phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác xây...
11 p dhsphue 22/04/2019 191 1
Từ khóa: Giáo dục quốc phòng và an ninh, Vai trò của Đảng, Trường Đại học An Giang, Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Cán bộ quản lí giáo dục
Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên tiểu học vùng Đồng bằng sông Cửu Long
Nghiên cứu khảo sát 400 GVTH và cán bộ quản lí giáo dục (CBQL) (300 GVTH và 100 CBQL) của 3 tỉnh thành là Cần Thơ, Vĩnh Long và Trà Vinh; từ đó đánh giá thực trạng quản lí đội ngũ GVTH vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL); phân tích nguyên nhân chủ quan, khách quan và đề xuất một số giải pháp quản lí đội ngũ GVTH theo yêu cầu đổi mới giáo dục.
8 p dhsphue 30/11/2018 197 1
Từ khóa: Quản lí độ ngũ giáo viên, Giáo viên tiểu học, Cán bộ quản lí, Đồng bằng sông Cửu Long, Đổi mới giáo dục
Bài viết mô tả kết quả khảo sát thực trạng quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Bài viết cũng khảo sát ý kiến 720 giáo viên thuộc 36 trường tiểu học; từ đó tìm ra các nguyên nhân, đồng thời đề xuất những giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lí giáo dục đạo...
10 p dhsphue 24/08/2018 238 1
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức học sinh, Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức, Trường tiểu học, Giáo dục tiểu học, Dạy học đạo đức
Quan niệm của sinh viên khoa giáo dục tiểu học về thể tích vật thể
Kiến thức của học sinh chịu ảnh hưởng từ sách giáo khoa và giáo viên. Từ những ghi nhận về cách tiếp cận khái niệm thể tích trong sách giáo khoa, bài báo trình bày kết quả khảo sát quan niệm của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học về thể tích vật thể. Theo Từ điển toán học thông dụng, thể tích đo phần không gian choán bởi khối, dung tích là thể...
8 p dhsphue 24/08/2018 370 1
Từ khóa: Quan niệm của sinh viên khoa giáo dục tiểu học, Sinh viên khoa giáo dục tiểu học, Thể tích vật thể, Giáo viên tiểu học tương lai, Khái niệm thể tích, Thể tích cái li
Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học: Phần 2
Phần 2 của "Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học" gồm có các nội dung chính: Những kiến thức và kĩ năng cơ bản về quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học, mẫu kế hoạch bài giảng, và phụ lục. Tài liệu bao gồm các nội dung lí thuyết, các ví dụ và các hướng dẫn áp dụng lí thuyết. Đối tượng sử dụng có thể là các nhà quản lí...
88 p dhsphue 22/03/2017 239 2
Từ khóa: Quản lí hướng nghiệp, Cấp trung học, Giáo dục hướng nghiệp, Công tác hướng nghiệp, Kỹ năng quản lý hướng nghiệp, Phương pháp hướng nghiệp, Tư vấn hướng nghiệp
Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học: Phần 1
Tài liệu “Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học” được biên soạn trong khuôn khổ Chương trình Hướng nghiệp mà tổ chức VVOB Việt Nam và hai tỉnh Quảng Nam và Nghệ An đang hợp tác thực hiện nhằm góp phần nâng cao kiến thức, kĩ năng về hướng nghiệp và quản lý hướng nghiệp cho đội ngũ cán bộ quản lý hướng nghiệp của hai tỉnh. Tài liệu...
74 p dhsphue 22/03/2017 254 2
Từ khóa: Quản lí hướng nghiệp, Cấp trung học, Giáo dục hướng nghiệp, Công tác hướng nghiệp, Kĩ năng cơ bản về hướng nghiệp, Cán bộ quản lý hướng nghiệp
Học xong module này, giáo viên giáo dục thường xuyên biết xây dựng nguồn học liệu; có thể biên soạn học liệu phù hợp với người học; biết thiết lập và sử dụng có hiệu quả hệ thống thông tin quản lý các trung tâm học tập cộng đồng. Mời tham khảo.
66 p dhsphue 19/11/2016 334 3
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 29, Trung tâm học tập cộng đồng, Hệ thống thông tin quản lí, Biên soạn học liệu
Bài giảng Tâm lí học trẻ em trình bày một số khái niệm cơ bản về tâm lí học trẻ em (tâm lí là gì, hiện tượng tâm lí, khái niệm tâm lí giáo dục), lí thuyết về sự phát triển tâm lí trẻ em, quan niệm trẻ em, quy luật cơ bản của tâm lí trẻ em, quan niệm tâm lí học duy vật biện chứng về sự phát triển tâm lí trẻ em và một số nội dung khác.
21 p dhsphue 26/12/2014 508 5
Từ khóa: Bài giảng Tâm lí học trẻ em, Quan niệm trẻ em, Tâm lí học giáo dục, Sự phát triển tâm lí trẻ em, Tâm lí học duy vật biện chứng, Tâm lí học lứa tuổi
Đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)
Tài liệu "Đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học" nhằm cung cấp cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học ở các cơ quan quản lí giáo dục, các trường tiểu học những kiến thức và kĩ năng về đổi mới phương pháp giảng dạy nói chung, về phương pháp dạy học các môn học theo chương trình - sách giáo khoa mới ở tiểu học nói riêng.
286 p dhsphue 19/11/2014 484 7
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Quản lí giáo dục, Giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học