- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Với nhận thức đó, bài viết đã tập trung nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn nhằm đề ra những biện pháp có tính khả thi trong việc nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng thiết bị dạy học tại các trường tiểu học ở Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh.
8 p dhsphue 30/11/2018 280 1
Từ khóa: Giải pháp nâng cao hiệu quả việc quản lý, Giải pháp nâng cao hiệu quả, Nâng cao hiệu quả, Hiệu quả việc quản lý, Thiết bị dạy học, Quản lý và sử dụng thiết bị dạy học, Trường tiểu học, Thành phố Hồ Chí Minh
Vai trò của giảng viên trong xây dựng tầm nhìn, sứ mệnh và mục tiêu dạy học ở nhà trường hiện nay
gày nay, ở các nước có nền giáo dục tiên tiến luôn đề cao vai trò lãnh đạo của người giảng viên, được xem là một trong ba nhân vật “trụ cột” trong nhà trường. Giảng viên trở thành người làm chủ trong nhà trường, chủ động tham gia đóng góp cho việc xây dựng tầm nhìn của nhà trường. Mặt khác, người giảng viên trong nhà trường thực sự là...
10 p dhsphue 30/10/2018 216 1
Từ khóa: Tạp chí đại học Tân Trào, Giảng viên trong xây dựng tầm nhìn, Chương trình giảng dạy, Nỗ lực sinh viên, Quản lý lãnh đạo
Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học và một số giải pháp về mặt quản lý
Bài báo nêu lịch sử vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và ở Việt Nam, thực trạng và những căn cứ để đổi mới phương pháp dạy học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học nói riêng; đồng thời đề xuất các nhóm giải pháp hướng dẫn, chỉ đạo, quản lý nhằm thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương...
8 p dhsphue 24/08/2018 273 1
Từ khóa: Dạy học cấp tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục Việt Nam, Quản lý dạy học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục tiểu học
Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc xu thế toàn cầu hóa nền kinh tế tri thức ở thế kỷ 21, vị trí, vai trò mới của giáo dục và của phương pháp; từ phương pháp giáo dục truyền thụ thụ động đến phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp xử lý tình huống - hành động. Mời các bạn cùng tham khảo.
57 p dhsphue 21/05/2017 409 4
Từ khóa: Phương pháp giải quyết vấn đề, Phương pháp xử lý tình huống, Hành động dạy học, Phương pháp quản lý, Phương pháp lãnh đạo, Kinh tế tri thức, Phương pháp giáo dục truyền thụ thụ động
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các phương pháp giải quyết vấn đề, phương pháp xử lý tình huống - hành động vận dụng trong dạy học, quản lý, lãnh đạo và đời sống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
77 p dhsphue 21/05/2017 430 4
Từ khóa: Phương pháp giải quyết vấn đề, Phương pháp xử lý tình huống, Hành động dạy học, Phương pháp quản lý, Phương pháp lãnh đạo, Xử lý tình huống, Công nghệ giáo dục
Ebook Quản lý nhà nước về giáo dục - NXB Hà Nội
Ebook Quản lý nhà nước về giáo dục có kết cấu trình bày nội dung gồm 5 chương: chương 1 hệ thống hành chính nhà nước và quản lý nhà nước về giáo dục, chương 2 quy định về nhà trường và hiệu trưởng, chương 3 nhiệm vụ quyền hạn của các tổ chức trong trường học, chương 4 chế độ chính sách đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục,...
368 p dhsphue 19/04/2017 304 4
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Kỹ năng sư phạm, Quản lý nhà trường, Lý luận dạy học, Quản lý nhà nước về giáo dục
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học với các nội dung chính hướng đến trình bày: Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học; công tác quản lí; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện;... Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
50 p dhsphue 18/11/2015 280 5
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tập huấn tổ trường chuyên môn, Phương pháp dạy học, Công tác quản lý, Xây dựng môi trường giáo dục, Tìm hiểu môi trường giáo dục
Bài giảng Công tác quản lí đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá của tổ trưởng chuyên môn
Mục tiêu của bài giảng Công tác quản lí đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá của tổ trưởng chuyên môn là nhằm giúp cho các bạn nêu được thực trạng đổi mới PPDH và KTĐG ở trường phổ thông; tìm ra được các nguyên nhân và giải pháp đối với tổ chuyên môn; quy trình quản lí tổ chuyên môn; liên hệ với thực tiễn.
25 p dhsphue 18/11/2015 234 7
Từ khóa: Tổ trưởng chuyên môn, Quản lý phương pháp dạy học, Quản lý phương pháp kiểm tra đánh giá, Tổ trưởng chuyên môn trường trung học, Quy trình quản lý tổ chuyên môn, Quản lý chuyên môn trường phổ thông
Bài giảng Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học
Việc thường xuyên sử dụng Công nghệ thông tin trang bị cho người sử dụng kỹ năng tiếp cận, xử lý thông tin, giải quyết vấn đề, sang tạo. Xuất phát từ thực tế đó mà "Bài giảng Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học" đã được thực hiện.
20 p dhsphue 18/11/2015 302 5
Từ khóa: Công nghệ thông tin trong quản lý, Công nghệ thông tin trong dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin, Việc dạy học bằng công nghệ thông tin, Việc quản lý bằng công nghệ thông tin, Xử lý thông tin
Giáo trình Giáo dục học đại cương
Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý - Giáo dục học) có cấu trúc gồm 4 phần chính: phần 1 những vấn đề chung của giáo dục học, phần 2 lý luận dạy học, phần 3 lý luận giáo dục, phần 4 quản lý giáo dục trong nhà trường. Mục tiêu giáo trình này nhằm giúp người học biết vận dụng những kiến thức...
48 p dhsphue 19/11/2014 423 5
Từ khóa: Giáo trình giáo dục học đại cương, Lý luận dạy học, Giáo dục học, Lý luận giáo dục, Quản lý giáo dục trong nhà trường, Giáo dục học đại cương
Hướng dẫn thực hiện phân hệ quản lý giảng dạy (xếp thời khóa biểu) - Huỳnh Thị Hồng Nam
Nội dung bài báo cáo dưới đây sẽ hướng dẫn bạn đọc thực hiện phân hệ quản lý giảng dạy (xếp thời khóa biểu) thuộc dự án hỗ trợ đổi mới giáo dục. Nội dung bài báo cáo trình bày quy trình tổng thể phân hệ "quản lý giảng dạy", hướng dẫn sắp xếp thời khóa biểu dựa trên phần mềm quản lý,... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các...
48 p dhsphue 10/09/2014 228 2
Từ khóa: Quản lý giảng dạy, Thời khóa biểu giảng dạy, Phần mềm xếp thời khóa biểu, Quản lý trường học, Sử dụng phần mềm quản lý dạy học, Đổi mới giáo dục