- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên, cụ thể như: Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học về Dạy học tích hợp cho sinh viên, đề xuất bổ sung nội dung về Dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm trong học phần Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài giảng Địa lí, hướng dẫn SV xây dựng và lập...
9 p dhsphue 26/05/2019 192 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Sinh viên sư phạm, Phát triển năng lực dạy học tích hợp, Dạy học địa lí, Thiết kế bài giảng địa lí, Kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp
Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí theo định hướng phát triển năng lực
Bài viết đề xuất cách tiếp cận cơ bản sau: Cần kết hợp đánh giá quá trình học với đánh giá định kì; đánh giá của giáo viên với tự đánh giá của học sinh; đánh giá của nhà trường với đánh giá của gia đình và của xã hội; kết hợp giữa hình thức đánh giá bằng trắc nghiệm khách quan và tự luận. Bài báo còn đề cập đến xây dựng câu...
9 p dhsphue 26/05/2019 241 1
Từ khóa: Đổi mới đánh giá, Kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Chương trình giáo dục định hướng năng lực, Tiếp cận bài tập định hướng năng lực, Các mức độ trong bài tập định hướng năng lực
Phát triển chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực
Bài viết tập trung phân tích làm rõ bản chất và đặc điểm của chương trình giáo dục mầm non; bản chất của phát triển các chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực. Trên cơ sở đó tiến hành xây dựng hệ thống các chủ đề học tập hướng vào việc phát triển các năng lực cốt lõi cho trẻ.
11 p dhsphue 22/04/2019 333 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục mầm non, Tiếp cận năng lực trẻ mầm non, Thiết kế các hoạt động giáo dục trẻ
Khảo sát kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
Bài báo trình bày kết quả khảo sát đánh giá thực trạng kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học được đào tạo theo mô hình truyền thống tại Thành phố Hồ Chí Minh trên các mặt thuộc Chuẩn nghề nghiệp. Thông tin kết quả đánh giá chủ yếu tập trung về kĩ năng sư phạm của giáo viên tiểu học bao gồm: Lập kế hoạch dạy học, tổ chức và thực...
11 p dhsphue 22/03/2019 385 1
Từ khóa: Kĩ năng sư phạm, Giáo viên tiểu học, Kỹ năng giảng dạy của giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Cải tiến Bộ tiêu chuẩn năng lực hiện hành, Phát triển năng lực giáo viên tiểu học
Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng hoạt động bồi dưỡng năng lực đánh giá HS của GV các trường TH Quận 3 TPHCM gồm nội dung bồi dưỡng, hình thức, phương pháp bồi dưỡng và kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động bồi dưỡng.
9 p dhsphue 30/11/2018 247 1
Từ khóa: Bồi dưỡng năng lực đánh giá học sinh, Tiểu học quận 3 Thành phố Hồ Chí Minh, Phương pháp bồi dưỡng năng lực, Biện pháp bồi dưỡng năng lực, Phát triển năng lực đánh giá học sinh
Ebook Phát triển trí lực và tài năng của trẻ nhỏ: Phần 1- Shichida Makoto
Cuốn sách Phát triển trí lực và tài năng của trẻ nhỏ là một cuốn sách nhận được sự quan tâm của nhiều bậc bố mẹ khi tìm hiểu về cách nuôi dạy trẻ của người Nhật. Cuốn sách được tác giả giáo sư Shichida Makoto, trình bày về phương pháp giúp bố mẹ nuôi dạy trẻ, phát triển khả năng, tư duy và tài năng của trẻ trong những giai đoạn đầu...
31 p dhsphue 24/08/2018 218 1
Từ khóa: Phát triển trí lực của trẻ, Phát triển tài năng của trẻ, Năng lực phát triển của trẻ, Phương pháp giáo dục trẻ từ 0 đến 4 tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ sau 4 tuổi
Ebook Phát triển trí lực và tài năng của trẻ nhỏ: Phần 2 - Shichida Makoto
Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn sách trình bày những nội dung còn lại của quyển sách bao gồm khó khăn khi dạy lễ nghĩa cho trẻ và giáo dục tư duy cơ bản. Hy vọng đây sẽ là cuốn sách hữu ích trong việc phát triển trí lực và tài năng của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.
14 p dhsphue 24/08/2018 248 2
Từ khóa: Phát triển trí lực của trẻ, Phát triển tài năng của trẻ, Ý nghĩa dạy lễ nghĩa, Giáo dục tư duy, Phương pháp giáo dục ngôn ngữ, Phương pháp giáo dục hiệu quả
Rèn luyện phát triển năng lực giải toán thông qua bài tập sách giáo khoa
Đề tài giới thiệu những cách khác nhau để tiếp cận một vấn đề, giải kỹ các phương pháp khác nhau những bài toán cơ bản trọng tâm, và phát triển các bài toán đó dưới các hình thức khác nhau. Thông qua các nhận xét, liên hệ giữa cái mới vừa tìm được để tạo ra cái mới.
42 p dhsphue 18/06/2017 309 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Kỹ năng dạy học, Rèn luyện phát triển năng lực giải toán, Phát triển năng lực giải toán, Phương pháp dạy học
Ebook Kĩ năng tư vấn cá nhân về lựa chọn và phát triển nghề nghiệp: Phần 1
Cuốn tài liệu “Kĩ năng tư vấn cá nhân về lựa chọn và phát triển nghề nghiệp” cung cấp các thông tin cần thiết về hướng nghiệp và một số kĩ năng tư vấn hướng nghiệp cho tập huấn viên Hội Phụ nữ và cha mẹ học sinh. Phần 1 của ebook này gồm có những nội dung sau: Một số vấn đề chung về tư vấn hướng nghiệp, các kĩ năng và liệu pháp tư...
38 p dhsphue 22/03/2017 302 3
Từ khóa: Kĩ năng tư vấn cá nhân, Lựa chọn nghề nghiệp, Phát triển nghề nghiệp, Tư vấn hướng nghiệp, Phát triển năng lực hướng nghiệp, Liệu pháp tư vấn hướng nghiệp
Ebook Kĩ năng tư vấn cá nhân về lựa chọn và phát triển nghề nghiệp: Phần 2
Phần 2 của ebook gồm có mẫu kế hoạch bài giảng và phần phụ lục. Nội dung phần này hỗ trợ tập huấn viên xây dựng bài giảng và tiến hành tập huấn nhân rộng thuận lợi, đạt kết quả, đồng thời cung cấp thông tin bổ sung để tập huấn viên tham khảo và sử dụng. Mời các bạn cùng tham khảo.
58 p dhsphue 22/03/2017 273 3
Từ khóa: Kĩ năng tư vấn cá nhân, Lựa chọn nghề nghiệp, Phát triển nghề nghiệp, Mẫu kế hoạch bài giảng, Tư vấn hướng nghiệp, Phát triển năng lực hướng nghiệp
Bài giảng Tập huấn đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực tập trung trình bày các vấn đề về đổi mới đồng bộ PPDH, KT, ĐG theo định hướng phát triển năng lực; dạy học theo định hướng phát triển năng lực; kiểm tra, đánh giá theo định hướng năng lực.
51 p dhsphue 18/11/2015 248 6
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Đồng bộ phương pháp dạy học, Đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Đánh giá theo định hướng năng lực, Tìm hiểu phương pháp dạy học
Ebook Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại - PGS.TS. Trần Khánh Đức
Cuốn sách Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại (Phát triển năng lực và tư duy sáng tạo) gồm 6 chương, trình bày cơ sở tâm sinh lý của hoạt động học tập và phát triển tư duy; dạy học và những thành tố cơ bản của quá trình dạy học; các phương pháp và kỹ thuật kiểm tra và đánh giá kết quả học tập;... Mời bạn đọc cùng tham khảo.
451 p dhsphue 10/09/2014 443 14
Từ khóa: Lý luận dạy học, Lý luận dạy học hiện đại, Phương pháp dạy học hiện đại, Phát triển năng lực, Tư duy sáng tạo, Quá trình dạy học