» Từ khóa: phuong phap giao duc ngon ngu

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Ebook Phát triển trí lực và tài năng của trẻ nhỏ: Phần 2 - Shichida Makoto

Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn sách trình bày những nội dung còn lại của quyển sách bao gồm khó khăn khi dạy lễ nghĩa cho trẻ và giáo dục tư duy cơ bản. Hy vọng đây sẽ là cuốn sách hữu ích trong việc phát triển trí lực và tài năng của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.

14 p dhsphue 24/08/2018 249 2

Từ khóa: Phát triển trí lực của trẻ, Phát triển tài năng của trẻ, Ý nghĩa dạy lễ nghĩa, Giáo dục tư duy, Phương pháp giáo dục ngôn ngữ, Phương pháp giáo dục hiệu quả
Ebook Phương pháp giáo dục Montessori thời kì nhạy cảm của trẻ: Phần 1 - Lý Lợi

Cuốn sách Phương pháp giáo dục Montessori thời kì nhạy cảm của trẻ gồm 10 chương, được trình bày súc tích, dễ đọc, với những hình minh họa đẹp, đáng yêu. Mỗi chương là một thời kì nhạy cảm gắn với một đặc trưng tâm sinh lí của trẻ. Cách diễn đạt dễ hiểu, với nhiều câu chuyện thực tế, và những bài thực hành dễ áp dụng hướng dẫn...

123 p dhsphue 24/08/2018 252 2

Từ khóa: Phương pháp giáo dục Montessori, Phương pháp giáo dục, Giai đoạn nhạy cảm trong montessori, Thời kỳ nhạy cảm ngôn ngữ cua trẻ, Thời kỳ nhạy cảm về cảm quan của trẻ, Thời kỳ nhạy cảm về trình tự của trẻ
Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non): Phần 1

Phần 1 giáo trình gồm nội dung 3 chương đầu tài liệu: Chương I -Những vấn đề chung về bộ môn Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, chương II - Nhiệm vụ, phương pháp và các hình thức phát triển ngôn ngữ cho trẻ, chương III - Phương pháp luyện phát âm cho trẻ.

53 p dhsphue 26/10/2015 387 3

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Phương pháp luyện phát âm trẻ, Hình thức phát triển ngôn ngữ trẻ, Phương pháp luyện phát âm cho trẻ
Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ (Dùng cho hệ đào tạo từ xa - ngành Giáo dục mầm non): Phần 2

Phần 2 giáo trình gồm nội dung các chương: Chương IV - Phương pháp phát triển vốn từ cho trẻ, chương V - Phương pháp dạy trẻ nói đúng ngữ pháp, chương VI - Phương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc, chương VII - Phương pháp dạy trẻ làm quen chữ cái.

49 p dhsphue 26/10/2015 742 3

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp phát triển vốn từ cho trẻ, Phương pháp dạy trẻ nói đúng ngữ pháp, Phương pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc, Phương pháp dạy trẻ làm quen chữ cái, Trẻ mầm non
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 1

Phần 1 của tài liệu có nội dung giới thiệu các kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ, cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, các lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

36 p dhsphue 26/10/2015 383 10

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Hình thành ngôn ngữ cho trẻ
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 2

Phần 2 của tài liệu giới thiệu đến người học một số câu hỏi và gợi ý trả lời về phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em giúp cho việc nắm bắt và củng cố kiến thức đã học một cách khái quát nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.

24 p dhsphue 26/10/2015 224 5

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Phương pháp giáo dục
Giáo trình Phương pháp dạy học sinh khuyết tật

Điểm mới của giáo trình này là thiết kế các hoạt động, nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá các kết quả học tập của người học, sử dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và hứng thú trong học...

280 p dhsphue 10/09/2014 374 5

Từ khóa: Phương pháp dạy học sinh khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính, Ngôn ngữ trẻ khuyết tật, Tài liệu giảng dạy trẻ khuyết tật
Đề tài: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn Làm quen văn học thể loại truyện kể

Tham khảo đề tài: Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua môn làm quen văn học thể loại truyện kể nhằm phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

38 p dhsphue 30/10/2013 386 8

Từ khóa: phương pháp dạy học sinh, giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, giáo án điện tử mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập tài liệu Hóa học

12 9195
Tổng hợp các giáo trình, bài giảng về Cơ...

10 6708
Bộ sưu tập Toán học

9 7815
Bộ sư tập Tin học

10 7989
Tuyển tập Vật lý

9 6790

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ

Địa chỉ: 34 Lê Lợi - Thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế.
Điện thoại: 0234.3822.132. Fax: 0234.3825.824

Phát triển bởi Thư viện số