» Từ khóa: to chuc hoat dong day hoc

Kết quả 1-6 trong khoảng 6

Đề xuất một số phương án tổ chức hoạt động dạy nói thành đoạn – bài trong tiết Tập làm văn nói ở tiểu học

Tập làm văn nói trong chương trình tiểu học có vị trí rất quan trọng đối với sự phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ. Song thực tế dạy học hiện nay cho thấy các hoạt động được tổ chức cho tiết Tập làm văn nói chưa thật sự mang lại hiệu quả như mong muốn. Trong phạm vi bài viết này, tác giả đề xuất thiết kế, cải thiện một số phương...

8 p dhsphue 30/11/2018 281 1

Từ khóa: Tập làm văn nói, Tổ chức hoạt động dạy nói, Phát triển kĩ năng nói, Phát triển kĩ năng giao tiếp, Dạy học Tập làm văn, Phương pháp dạy học
Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học nhằm đảm bảo cho trẻ khiếm thính học hòa nhập thành công trong trường tiểu học

Giáo dục hòa nhập đã đáp ứng được những mong muốn chính đáng của trẻ khiếm thính mặc dù còn gặp nhiều khó khăn trong thực hiện. Bài viết này trình bày những biện pháp tổ chức dạy học hòa nhập nhằm đảm bảo trẻ khiếm thính học thành công trong trường tiểu học.

8 p dhsphue 30/11/2018 337 1

Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Tổ chức hoạt động dạy học, Trẻ khiếm thính, Tổ chức dạy học hòa nhập, Kỹ năng dạy hòa nhập, Phương pháp dạy trẻ khiếm thính
Tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong học phần “Vệ sinh phòng bệnh trẻ em” - Phan Thanh Hà

Trên cơ sở nghiên cứu xây dựng các dự án dạy học một số phần của học phần “Vệ sinh phòng bệnh trẻ em” và tiến hành dạy thử nghiệm trên một lớp học phần tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bài báo cho thấy hiệu quả tích cực hóa hoạt động học tập bộ môn cho sinh viên khi ứng dụng phương pháp dạy học dự án vào một...

10 p dhsphue 24/08/2018 287 1

Từ khóa: Tích cực hóa hoạt động học tập, Tổ chức dạy học, Phương pháp dạy học dự án, Dạy học dự án, Vệ sinh phòng bệnh trẻ em, Dự án học phần, Phương pháp dạy học
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại Việt Nam

Tài liệu nhằm giúp giáo viên có hiểu biết sâu về mô hình trường học mới - VNEN; từng bước đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sư phạm một cách vững chắc đáp ứng yêu cầu của mô hình trường học mới - VNEN; trên cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn nhằm giải quyết những vấn đề mới và khó, những tình huống sư phạm nhằm thực...

32 p dhsphue 22/12/2016 318 4

Từ khóa: Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn, Dự án mô hình trường học mới, Tổ chức hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động dạy học, Cấu trúc bài học mô hình trường học mới
Module THPT 34: Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông - Lê Thanh Sử

Sau khi học xong Module THPT 34: Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông, người học đạt được các kiến thức và kĩ năng cần thiết để thực hiện có hiệu quả chương trình và sách HĐGDNGLL ở trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện HS.

46 p dhsphue 05/12/2014 436 3

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 34, Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ, Dạy học tích cực, Kỹ thuật dạy học tích cực, Hoạt động giáo dục ngoài giờ
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục - Phan Thanh Long (Chủ biên)

Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục giúp giáo viên THPT nhận thức đúng và đầy đủ về vai trò của hoạt động giáo dục trong nhà truowngfvaf có kĩ năng tổ chức các hoạt động giáo dục đa dạng đó. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

50 p dhsphue 05/12/2014 290 2

Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 29, Hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Toán học

9 7814
Bộ sư tập Tin học

10 7989
Tuyển tập Vật lý

9 6790
Tổng hợp các giáo trình, bài giảng về Cơ...

10 6708
Bộ sưu tập tài liệu Hóa học

12 9194

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ

Địa chỉ: 34 Lê Lợi - Thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế.
Điện thoại: 0234.3822.132. Fax: 0234.3825.824

Phát triển bởi Thư viện số