- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm - NXB ĐH Sư phạm
Ebook Hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm không chỉ là điểm tựa cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục mà còn hữu ích cho các bạn sinh viên thuộc các lĩnh vực khoa học chuyên ngành có liên quan và là tài liệu giúp ích thiết thực cho việc giảng dạy học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo...
101 p dhsphue 19/04/2017 314 3
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục sư phạm, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu giáo dục, Đào tạo sư phạm
Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục: Phần 2
Nội dung cuốn sách "Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục" còn giúp sinh viên hình thành những kỹ năng để thực hiện một đề tài, một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục. Toàn bộ nội dung trên được giới thiệu thành 7 bài cùng với bài mở đầu. Sau mỗi bài đều có phần câu hỏi thảo luận và thực hành. Tiếp nối phần 1, mời các bạn cùng...
27 p dhsphue 18/11/2015 276 5
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp luận, Công trình nghiên cứu khoa học
Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày nội dung chương 3 - Các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Giáo trình được dùng cho sinh viên các trường Đại học sư phạm, ngành Giáo dục mầm non, hệ đào tạo từ xa, đồng thời là cuốn sách...
15 p dhsphue 26/10/2015 334 5
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục trẻ em
Ebook Quan điểm và phương pháp nghiên cứu văn thơ Hồ Chí Minh: Phần 2 - Nguyễn Đăng Mạnh
Cuốn sách "Quan điểm và phương pháp nghiên cứu văn thơ Hồ Chí Minh" của tác giả Nguyễn Đăng Mạnh sẽ cho bạn đọc thấy một góc độ khác khi phân tích tác phẩm của Hồ Chí Minh - đó là cái nhìn từ góc độ, quan điểm của văn học, văn chương mà không tập trung vào các yếu tố chính trị, cách mạng. Cuốn sách là tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo...
100 p dhsphue 25/08/2015 216 4
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu văn thơ Hồ Chí Minh, Quan điểm nghiên cứu văn thơ Hồ Chí Minh, Văn thơ Hồ Chí Minh, Văn học Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hồ Chí Minh, Phân tích văn thơ Hồ Chí Minh
Giáo trình Công nghệ sinh học - Tập 3: Enzyme và ứng dụng (Phần 2) do GS.TSKH. Phạm Thị Trân Châu, PGS.TS. Phan Tuấn Nghĩa biên soạn sẽ cung cấp cho bạn đọc các kiến thức về ứng dụng Enzyme và Enzyme không tan qua chương 8 và chương 9 của tài liệu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.
87 p dhsphue 27/03/2015 281 4
Từ khóa: Công nghệ sinh học, Lược sử phát triển Enzyme học, Phương pháp nghiên cứu Enzyme, Công nghệ Enzyme, Ứng dụng Enzyme, Enzyme không tan
Giáo trình Công nghệ sinh học - Tập 3: Enzyme và ứng dụng (Phần 1) sẽ cung cấp cho bạn đọc các kiến thức về lược sử phát triển Enzyme học, các phương pháp nghiên cứu Enzyme, cấu trúc phân tử Enzyme, tính đặc hiệu của Enzyme, các chất xúc tác, bậc phản ứng, các yếu tố ảnh hưởng tới vận tốc phản ứng Enzyme, công nghệ ADN tái tổ hợp và công...
110 p dhsphue 27/03/2015 348 4
Từ khóa: Công nghệ sinh học, Lược sử phát triển Enzyme học, Phương pháp nghiên cứu Enzyme, Cấu trúc phân tử Enzyme, Tính đặc hiệu của Enzyme, Chất xúc tác
Bài giảng Di truyền học người: Chương 1 - Hoàng Trọng Phán
Bài giảng Di truyền học người - Chương 1: Phương pháp nghiên cứu di truyền học người giúp người học nắm được các phương pháp nghiên cứu di truyền học người; các phương pháp lập bản đồ di truyền người; nhiễm sắc thể Y và chất nhiễm sắc thể giới tính của người; sự di truyền các gen trội - lặn; di truyền y học và tư vấn di truyền y học.
20 p dhsphue 24/03/2015 279 4
Từ khóa: Di truyền học người, Bài giảng Di truyền học người, Di truyền học người Chương 1, Phương pháp nghiên cứu di truyền học, Lập bản đồ di truyền người, Di truyền y học
Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học - TS. Chu Thị Thuỷ An
Mục đích của chuyên đề là giúp người học nâng cao những kiến thức và kỹ năng về dạy học Luyện từ và câu đã được học, bồi dưỡng các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng chuyên sâu về dạy học Luyện từ và câu theo chương trình, SGK Tiếng Việt tiểu học mới.
183 p dhsphue 23/03/2015 525 4
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Giáo dục đại học, Lý luận dạy học, Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục, Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học, Chuyên đề phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học
Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục: Phần 1 - Nguyễn Văn Hộ
Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục: Phần 1 do Nguyễn Văn Hộ biên soạn giúp các bạn nắm bắt những kiến thức tổng quan về phương pháp luận khoa học giáo dục. Tài liệu phục vụ cho các bạn chuyên ngành Giáo dục học và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.
14 p dhsphue 27/02/2015 526 3
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, Khoa học giáo dục, Lý luận khoa học giáo dục, Phương pháp luận khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Nhận thức khoa học giáo dục
Giáo trình Hóa học phức chất: Phần 2 - Phan Bá Ngân
Giáo trình Hóa học phức chất: Phần 2 của Phan Bá Ngân gồm 6 chương, Phần 2 của giáo trình Hóa học phức chất trình bày nội dung của ba chương cuối với các nội dung về các phương pháp nghiên cứu phức chất, động học - cơ chế phản ứng thế phối tử và phần cuối là phần tài liệu tham khảo.
35 p dhsphue 26/12/2014 307 4
Từ khóa: Hóa học phức chất, Giáo trình Hóa học phức chất, Giáo trình Hóa học phức chất Phần 2, Phương pháp nghiên cứu phức chất, Cơ chế phản ứng thế phối tử, Giáo trình Hóa học
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Đối với người nghiên cứu, xác định đúng vấn đề và nắm vững phương pháp thực hiện, xem như đã đi được một nửa đường. Trong bối cảnh giáo dục đang cần nhiều thay đổi như hiện nay, nghiên cứu khoa học giáo dục, hơn bao giờ hết phải trở thành người dẫn đường cho cải cách. Kết quả của nghiên cứu giáo dục dĩ nhiên là có ý nghĩa thiết...
77 p dhsphue 30/07/2013 324 4
Từ khóa: giáo dục tiểu học, bài giảng điện tử tiểu học, giáo án tiểu học, phương pháp nghiên cứu khoa học, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Tâm lí mang tính chủ thể: Mang dấu vết riêng, bản sắc riêng của người phản ánh, vì con người vừa là một thực thể tự nhiên vừa là một thực thể xã hội. Cá nhân phản ánh HTKQ một cách tích cực. Tâm lí của cá nhân là kinh nghiệm lịch sử của loài người đã biến thành cái riêng của từng người.
55 p dhsphue 30/07/2013 279 3
Từ khóa: tâm lý học, tâm lý học đại cương, tâm lý con người, nghiên cứu tâm lý học, tâm lý học hiện đại, phương pháp nghiên cứu