- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học - ĐH Phạm Văn Đồng (Học phần 1)
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên phải nắm được các hiểu biết về: Đối tượng, nhiệm vụ của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, cơ sở khoa học của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, đặc điểm HS tiểu học trong quá trình chiếm lĩnh tiếng Việt ở trường...
169 p dhsphue 24/08/2018 276 2
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt, Phương pháp dạy học tiếng Việt, Dạy học tiếng Việt ở tiểu học, Giáo dục tiểu học, Phương pháp dạy học Luyện từ, Phương pháp dạy kể chuyện
Ebook Thiết kế bài giảng Vật lý 9 - Nguyễn Mỹ Hào
Ebook Thiết kế bài giảng vật lý 9 có nội dung bám sát chương trình học sách giáo khoa Vật lý 9. Sách được triển khai theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh với mỗi tiết học sách đều chỉ rõ mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ, các công việc chuẩn bị của giáo viên và học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo.
305 p dhsphue 31/12/2017 254 1
Từ khóa: Thiết kế bài giảng Vật lý 9, Vật lý 9, Vật lí nâng cao, Kiến thức Vật lý căn bản, Công thức Vật lí, Phương pháp giảng dạy Vật lý
Ebook Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6 - NXB ĐH Sư phạm
Ebook Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6 được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa. Cuốn sách có nội dung bám sát cấu trúc bài học của sách giáo khoa với 8 bài, mỗi bài 3 tiết. Trong mỗi bài thiết kế có 3 phần: học nhạc, nhạc lý - tập đọc nhạc và Âm nhạc thường thức. Ngoài những kiến thức cơ bản, cuốn sách còn có những phần nâng cao nhằm...
107 p dhsphue 31/12/2017 180 1
Từ khóa: Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6, Âm nhạc 6, Tài liệu Âm nhạc 6, Phương pháp dạy nhạc, Tập đọc nhạc, Âm nhạc thường thức
Bài giảng Nguyên lý thống kê - Bài 5: Phân tích dãy số thời gian
Bài học này trang bị những kiến thức cơ bản về dãy số thời gian, bao gồm những khái niệm, các chỉ tiêu phân tích dãy số thời gian, các phương pháp biểu diễn xu hướng phát triển của hiện tượng và dự báo thống kê ngắn hạn.
24 p dhsphue 31/07/2017 262 2
Từ khóa: Nguyên lý thống kê, Bài giảng Nguyên lý thống kê, Phân tích dãy số thời gian, Dãy số thời gian, Chỉ tiêu phân tích dãy số thời gian, Phương pháp hồi quy theo thời gian
Một vài kinh nghiệm sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn Hình học lớp 9
Đề tài "Một vài kinh nghiệm sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn Hình học lớp 9" nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh dưới sự hướng dẫn đúng mức của giáo viên, hình thành nhu cầu tự học, tạo hứng thú và niềm tin trong học tập của học sinh qua môn hình học lớp 9.
20 p dhsphue 18/06/2017 293 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Bài giảng điện tử, Dạy học môn Hình học lớp 9, Hình học lớp 9, Ứng dụng công nghệ thông tin
Bài giảng Tâm lý học 2: Chương 5 - GV Nguyễn Xuân Long
Trình bày về Tâm lý dạy học, chương 5 của Bài giảng Tâm lý học 2 sẽ giới thiệu đến người học các kiến thức về giới thiệu một số thuyết về tâm lý học dạy học, khái niệm hoạt động dạy, sự hình thành khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo, dạy học và sự phát triển trí tuệ.
37 p dhsphue 26/12/2014 357 2
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học 2, Bài giảng tâm lý, Tâm lý dạy học, Phát triển trí tuệ, Phương pháp giáo dục
Module Tiểu học 20: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản - Đào Quang Trung
Module Tiểu học 20: Kiến thức, kĩ năng tin học cơ bản giúp học viên hiểu được một số khái niệm cơ bản về tin học, trình bày được cấu tạo của máy tính điện tử và các thiết bị ngoại vi, thực hiện đúng, thành thạo các thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windows.
118 p dhsphue 10/09/2014 275 2
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 20, Kiến thức tin học cơ bản, Kĩ năng tin học cơ bản, Tin học cơ bản, Kế hoạch giảng dạy, Đổi mới phương pháp dạy học
Module Tiểu học 13: Kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực - Phùng Như Thuy
Module Tiểu học 13: Kỹ năng lập kế hoạch bài học theo hướng dạy học tích cực giúp học viên phân biệt được các loại bài học ở tiểu học và yêu cầu của mỗi loại bài học; biết cách triển khai mỗi loại bài học trên lớp theo hướng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.
48 p dhsphue 10/09/2014 400 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 13, Kỹ năng lập kế hoạch bài học, Dạy học tích cực, Đổi mới phương pháp dạy học, Kế hoạch giảng dạy
Thiết kế bài giảng địa lý 10 Nâng cao - Tập 1 (NXB Đại học Sư phạm)
Để giúp cho việc giảng dạy và học tập Địa lý lớp 10 được thuận lợi hơn, cuốn Thiết kế bài giảng địa lý 10 nâng cao được biên soạn. Sách phác thảo các phương án dạy khác nhau để giáo viên, giáo sinh có thể lựa chọn, đưa ra những câu hỏi dẫn dắt giúp giáo viên có thể tổ chức hướng dẫn học sinh tích cực, chủ động khai thác các kênh...
223 p dhsphue 14/02/2014 256 2
Từ khóa: Bài giảng địa lý 10 nâng cao, Giáo trình Thiết kế bài giảng địa lý, Sư phạm Địa lý 10, Địa lý dân cư, Địa lý công nghiệp, Phương pháp dạy Địa lý
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn
Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học - Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn.Tiểu học (tiếng Anh: primary school) là bậc giáo dục cho trẻ từ 5 tuổi (hoặc 6 tuổi) tới hết lớp 5 (hoặc lớp 6) tùy theo quốc gia.
35 p dhsphue 30/10/2013 295 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học sinh, Bài giảng giáo án điện tử, Giáo dục mầm non, Bài giảng điện tử tiểu học, Tài liệu sư phạm, Phương pháp dạy học, Tài liệu cho giáo viên
Dạy học hoà nhập trẻ khiếm thị
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p dhsphue 30/10/2013 332 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,
Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực
Mụctiêu 1. Mở rộng và nâng cao hiểu biết về dạy và học tích cực. 2. Định hướng kế hoạch áp dụng các PPDH theo hợp đồng, theo góc và theo dự án vào các môn học phù hợp với điều kiện thực tế địa phương 3. Phát triển năng lực quản lý, đánh giá việc áp dụng các PPDH mới vào thực tế dạy học tại 14 tỉnh.
173 p dhsphue 30/07/2013 232 1
Từ khóa: hiểu biết về dạy học, phương pháp giảng dạy, tập huấn dạy học, phương pháp học tích cực, đổi mới phương pháp dạy