- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương pháp dạy học văn: Phần 3
Ebook Phương pháp dạy học văn: Phần 3 trình bày các nội dung chính sau: Phương pháp dạy học môn làm văn, phương pháp dạy học lý luận văn học ở phổ thông trung học, hoạt động ngoại khóa văn học ở phổ thông trung học, người giáo viên văn học, những năng lực nghiệp vụ của người giáo viên văn học phổ thông trung học, vấn đề tu dưỡng của...
133 p dhsphue 22/04/2019 231 2
Từ khóa: Ebook Phương pháp dạy học văn, Phương pháp dạy học môn làm văn, Hoạt động ngoại khóa văn học, Người giáo viên văn học, Năng lực nghiệp vụ của người giáo viên văn học, Sinh viên ngữ văn
Ebook Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông: Phần 1
Ebook Một số vấn đề trong dạy học địa lý ở trường phổ thông: Phần 1 sẽ mang đến các nội dung về các vấn đề kiến thức cơ bản trong dạy học địa lý, vấn đề tư duy địa lý và phương pháp phát triển tư duy địa lý, vấn đề giảng dạy địa lý tự nhiên, vấn đề giảng dạy địa lý kinh tế - xã hội ở THPT. Mời các bạn cùng tham khảo.
162 p dhsphue 23/03/2019 222 1
Từ khóa: Vấn đề trong dạy học địa lý, Dạy học địa lý ở trường phổ thông, Kiến thức cơ bản trong dạy học địa lý, Tư duy địa lý của học sinh, Phương pháp phát triển tư duy địa lý, Giảng dạy địa lý tự nhiên
Bài báo đưa ra khái niệm website hỗ trợ dạy học, đề xuất quy trình xây dựng website hỗ trợ dạy học và vận dụng quy trình xây dựng website hỗ trợ dạy học để xây dựng một website hỗ trợ dạy học đối với học phần Phương pháp dạy học Sinh học lớp 12 theo hệ thống tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế, đồng thời đề...
8 p dhsphue 30/11/2018 251 1
Từ khóa: Website dạy học, Website hỗ trợ dạy học, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Sinh học, Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3 - ĐH Phạm Văn Đồng
Nội dung học phần có tính chất tổng hợp, đặc trưng của phương pháp tư duy toán học, vì vậy trên cơ sở nội dung kiến thức và yêu cầu chung qui định trong chương trình môn toán tiểu học và để sử dụng tài liệu hiệu quả ngoài việc tự nghiên cứu,...Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3 sau đây để nắm...
78 p dhsphue 24/08/2018 294 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3, Phương pháp dạy học Toán, Toán ở tiểu học 3, Giáo dục tiểu học, Suy luận trong dạy học toán ở tiểu học, Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi
Trên cơ sở nghiên cứu xây dựng các dự án dạy học một số phần của học phần “Vệ sinh phòng bệnh trẻ em” và tiến hành dạy thử nghiệm trên một lớp học phần tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, bài báo cho thấy hiệu quả tích cực hóa hoạt động học tập bộ môn cho sinh viên khi ứng dụng phương pháp dạy học dự án vào một...
10 p dhsphue 24/08/2018 269 1
Từ khóa: Tích cực hóa hoạt động học tập, Tổ chức dạy học, Phương pháp dạy học dự án, Dạy học dự án, Vệ sinh phòng bệnh trẻ em, Dự án học phần, Phương pháp dạy học
Ebook Dạy học truyền thuyết và cổ tích theo đặc trưng thể loại cho học sinh lớp 6: Phần 1
Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học phần văn học dân gian theo thi pháp thể loại, phương pháp dạy học truyền thuyết và cổ tích ở lớp 6 theo đặc trưng thể loại. Mời các bạn tham khảo
116 p dhsphue 22/07/2016 239 2
Từ khóa: Dạy học truyền thuyết theo đặc trưng thể loại, Dạy học cổ tích theo đặc trưng thể, Dạy học truyền thuyết cho học sinh lớp 6, Dạy học cổ tích cho học sinh lớp 6, Phương pháp dạy học, Lý luận dạy học
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục - Phan Thanh Long (Chủ biên)
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục giúp giáo viên THPT nhận thức đúng và đầy đủ về vai trò của hoạt động giáo dục trong nhà truowngfvaf có kĩ năng tổ chức các hoạt động giáo dục đa dạng đó. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
50 p dhsphue 05/12/2014 278 2
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 29, Hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học
Module THPT 28: Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trường THPT giúp giáo viên tóm tắt ược vai trò, mục tiêu, nội dung, phương pháp và cách thức tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục; thiết kế và tổ chức thực hiện được kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng và đặc điểm môi trường giáo dục.
46 p dhsphue 05/12/2014 274 1
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 28, Kế hoạch hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục học sinh, Lập kế hoạch hoạt động giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học
Giáo trình Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học
Giáo trình Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học có kết cấu gồm 3 phần: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học, phương pháp dạy học môn Thể dục ở tiểu học và Trò chơi vận động. Tài liệu góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho sinh viên ngành Sư phạm cũng như các giáo viên đang giảng...
306 p dhsphue 30/10/2013 549 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học thể dục, Trò chơi vận động, Học sinh tiểu học, Giáo dục thể chất, Phương pháp dạy học, Thể chất học sinh tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn
Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học - Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy hoc sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn.Tiểu học (tiếng Anh: primary school) là bậc giáo dục cho trẻ từ 5 tuổi (hoặc 6 tuổi) tới hết lớp 5 (hoặc lớp 6) tùy theo quốc gia.
35 p dhsphue 30/10/2013 295 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học sinh, Bài giảng giáo án điện tử, Giáo dục mầm non, Bài giảng điện tử tiểu học, Tài liệu sư phạm, Phương pháp dạy học, Tài liệu cho giáo viên
Giáo án mầm non: Tập cho trẻ tô màu
Tập tô màu và tập viết 29 chữ cái phân biệt các hình ảnh thông dụng được dạy kèm theo những chữ cái (a: cá, ă: mắt; b: bò) đếm/đọc số từ 1-100 phân biệt các hình thù (vuông, chữ nhật, tròn, tam giác, ngôi sao, trái tim) phân biệt các màu sắc (trắng, đen, đỏ, vàng, xanh lá cây, xanh da trời, tím, hồng) tập nói chuyện qua những đề tài thông dụng...
36 p dhsphue 30/10/2013 364 1
Từ khóa: giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, tập tô màu, phân biệt màu sắc
Dạy học hoà nhập trẻ khiếm thị
1. Khái niệm về khiếm thị - Khiếm thị là trẻ dưới 18 tuổi có khuyết tật thị giác, khi đã có phương tiện trợ giúp nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong các hoạt động cần sử dụng mắt. -Trẻ khiếm thị có những mức độ khác nhau về thị lực và thị trường của thị giác.2. Khái niệm thị lực, thị trường - KHái niệm thị lực: thị lực là khả...
31 p dhsphue 30/10/2013 332 1
Từ khóa: giáo án dạy trẻ khiếm thị, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, giáo dục tiểu học, sư phạm mầm non, bài giảng giáo án điện tử,