- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Dạy và học Tập viết ở Tiểu học: Phần 1
Phần 1 của cuốn sách "Dạy và học Tập viết ở Tiểu học" với chủ đề "Dạy tập viết ở tiểu học" gồm những vấn đề về mục đích, nhiệm vụ, nội dung, yêu cầu và phương pháp dạy học phân môn Tập viết ở các lớp 1, 2, 3 theo Chương trình Tiểu học mới. Mời các bạn cùng tham khảo.
88 p dhsphue 22/12/2016 590 11
Từ khóa: Dạy và học tập viết ở tiểu học, Dạy tập viết ở tiểu học, Dạy và học viết chữ, Môn tập viết, Giáo dục tiểu học
Ebook Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường: Phần 2
Cuốn sách có kết cấu gồm 14 chương. Phần 2 gồm nội dung chương 8 trở đi: Chương 8 - Nhóm phương pháp tổ chức tương tác hành động, chương 9 - Các phương pháp làm việc độc lập của học viên có sự trợ giúp của giáo viên, chương 10 - Kĩ thuật sử dụng phương tiện dạy học trong nhà trường, chương 11 - Các phương pháp kích thích động cơ học tập...
217 p dhsphue 18/11/2015 388 10
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô hình dạy học, Quá trình dạy học, Tổ chức khóa học, Giáo dục học, Phương tiện dạy học
Ebook Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường: Phần 1
Cuốn sách có kết cấu gồm 14 chương. Phần 1 gồm nội dung 7 chương đầu: Chương 1 - Khái quát về dạy học, chương 2 - Các lí thuyết tâm lý học về học tập và mô hình dạy học, chương 3 - Một số vấn đề về quá trình dạy học, chương 4 - Những vấn đề chung về phương pháp dạy học, chương 5 - Nhóm phương pháp chủ yếu dùng lời của giáo viên,...
281 p dhsphue 18/11/2015 298 15
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô hình dạy học, Quá trình dạy học, Phương pháp trao đổi, Giáo dục học, Hoạt động dạy học
Giáo trình Tâm lý học (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ từ xa): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Tâm lý học (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ từ xa) trình bày những vấn đề chung của tâm lý học. Phần này gồm 3 chương: Chương I - Tâm lý học là một khoa học, chương II - Cơ sở tự nhiên và cơ sở xã hội của tâm lý người, chương III - Sự hình thành và phát triển tâm lý, ý thức.
73 p dhsphue 26/10/2015 393 9
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo trình Tâm lý học, Tâm lý học, Tâm lý người, Phát triển tâm lý, Phát triển ý thức
Giáo trình Phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2
Phần 1 Giáo trình Phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non trình bày nội dung chương 3 - Tổ chức hoạt động văn học nghệ thuật cho trẻ lứa tuổi mầm non. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết.
49 p dhsphue 26/10/2015 318 9
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp đọc thơ, Phương pháp kể diễn cảm thơ, Phương pháp kể truyện, Trẻ mầm non, Hoạt động văn học nghệ thuật
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (in lần thứ hai): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non trình bày lí luận giáo dục thể chất cho trẻ mầm non. Phần này gồm 4 chương: Những vấn đề chung về giáo dục thể chất; đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của giáo dục thể chất cho trẻ mầm non; phương tiện GDTC cho trẻ mầm non; đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ...
154 p dhsphue 26/10/2015 537 10
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Lí luận giáo dục thể chất
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em (tái bản lần thứ năm): Phần 1
Phần 1 của tài liệu có nội dung giới thiệu các kiến thức cơ bản về vai trò, nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ, cơ sở khoa học của phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em, phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ, các lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
36 p dhsphue 26/10/2015 383 10
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Ngôn ngữ cho trẻ em, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ, Trẻ học tiếng Việt, Hình thành ngôn ngữ cho trẻ
Bài giảng Tập huấn tư vấn học đường
Bài giảng Tập huấn tư vấn học đường có kết cấu gồm 3 chương trình bày các nội dung về sự phát triển tâm lý ở trẻ vị thành niên, các rối loạn tâm lý & các vấn đề sức khỏe tâm thần thường gặp ở trẻ vị thành niên, một số nhu cầu đặc trưng ở tuổi vị thành niên.
95 p dhsphue 26/12/2014 299 10
Từ khóa: Tâm lý học lứa tuổi, Tập huấn tư vấn học đường, Bài giảng giáo dục, Tâm lý học được, Tuổi vị thành niên, Tâm lý ở trẻ vị thành niên
Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường TH và THCS
Tài liệu Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường TH và THCS của Bộ GD VÀ ĐT cấu trúc gồm 4 chương. Trong đó, chương 1 giới thiệu về lịch sử ra đời và phát triển của phương pháp "Bàn tay nặn bột", chương 2 trình bày lí luận cơ bản về phương pháp "Bàn tay nặn bột", chương 3 trình bày các kỹ thuật dạy học và rèn...
130 p dhsphue 10/09/2014 989 17
Từ khóa: Bàn tay nặn bột, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Kỹ thuật dạy học, Kế hoạch giảng dạy, Giáo dục tiểu học, Giáo dục THCS
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non: Phần 1 - TS. Đặng Hồng Phương
Giáo trình Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non - Phần 1 do TS. Đặng Hồng Phương biên soạn có nội dung giới thiệu về lý luận giáo dục thể chất cho trẻ Mầm non với 4 chương đầu trình bày về: những vấn đề chung của giáo dục thể chất, đối tượng nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, phương tiện...
86 p dhsphue 10/09/2014 3154 16
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục thể chất trẻ mầm non, Giáo dục thể chất, Phương tiện giáo dục thể chất, Đặc điểm phát triển thể chất ở trẻ, Tài liệu Mầm non
Giáo trình Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non - NXB Hà Nội
Giáo trình Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non được biên soạn dựa trên bộ chương trình đào tạo giáo viên Nhà trẻ - Mẫu giáo, ban hành theo quyết định số 227/GD - ĐT ngày 15/08/1994 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, dùng làm tài liệu tham khảo cho các hệ đào tạo giáo viên Nhà trẻ - Mẫu giáo. Giáo dục thể chất là một bộ phận hữu cơ của hệ thống...
136 p dhsphue 21/01/2014 844 10
Từ khóa: Giáo dục thể chất trẻ mầm non, Giáo trình Giáo dục thể chất, Phương pháp giáo dục thể chất, Giáo án bài thể dục mầm non, Hướng dẫn bài thể dục cho trẻ, Giáo dục thể chất
Sư phạm học tiểu học - NXB Giáo dục
Nội dung cơ bản của cuốn sách được trình bày theo đúng nội dung chương trình mới mà Bộ Giáo dục - Đào tạo đã quy định cho việc đào tạo cũng như bồi dưỡng giáo viên cấp tiểu học. Trong quá trình biên soạn, các tác giả đã cố gắng tiếp cận những thành tựu hiện đại của khoa học giáo dục, lựa chọn những nội dung cơ bản, cốt lõi của sư...
331 p dhsphue 21/01/2014 506 10
Từ khóa: Sư phạm học tiểu học, Giáo trình sư phạm tiểu học, Quá trình sư phạm tiểu học, Phát triển giáo dục tiểu học, Phương pháp dạy tiểu học, Kỹ năng sư phạm tiểu học