- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các trường thực hiện mô hình trường học mới tại Việt Nam
Tài liệu nhằm giúp giáo viên có hiểu biết sâu về mô hình trường học mới - VNEN; từng bước đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới sư phạm một cách vững chắc đáp ứng yêu cầu của mô hình trường học mới - VNEN; trên cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ, chuyên môn nhằm giải quyết những vấn đề mới và khó, những tình huống sư phạm nhằm thực...
32 p dhsphue 22/12/2016 304 4
Từ khóa: Hướng dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn, Dự án mô hình trường học mới, Tổ chức hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động dạy học, Cấu trúc bài học mô hình trường học mới
Ebook Luân lý chức nghiệp: Phần 2 – Nguyễn Thanh Hòa Dân, Nguyễn Hòa Lạc
Tiếp theo ở phần 1, phần 2 của cuốn “Luân lý chức nghiệp” mang đến cho người học các nội dung như: Bổn phận đối với các nhân viên học chính, giao thiệp với các nhân viên hành chánh địa phương, giao thiệp với phụ huynh học sinh, giáo chức với các công việc bổ túc giáo dục nhà trường,…và một số nội dung khác, mời bạn đọc cùng tham khảo.
54 p dhsphue 10/08/2016 206 4
Từ khóa: Luân lý chức nghiệp, Ebook Luân lý chức nghiệp, Giao thiệp với phụ huynh học sinh, Bổ túc giáo dục nhà trường, Báo chí học đường, Nhà giáo lớn
Ebook Giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm: Phần 1
Cuốn sách "Giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm" có kết cấu gồm 3 chương và chia làm 2 phần. Phần 1 sau đây là nội dung chương 1 - Phát triển văn hoá, phát triển giáo dục và phát triển con người. Mời bạn đọc tham khảo nội dung chi tiết.
35 p dhsphue 10/08/2016 205 4
Từ khóa: Bản sắc văn hóa dân tộc, Sinh viên sư phạm, Văn hóa dân tộc, Giáo dục Việt Nam, Giáo dục học, Phát triển văn hóa
Phần 2 của cuốn sách "Phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở" tiếp nối phần 1 trình bày nội dung 2 chương cuối gồm: Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp "Bàn tay nặn bột", sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong...
73 p dhsphue 29/05/2015 291 4
Từ khóa: Phương pháp Bàn tay nặn bột, Bàn tay nặn bột, Kỹ thuật dạy học, Rèn luyện khả năng học sinh, Giáo dục tiểu học, Giáo dục trung học cơ sở
Ebook Khám phá thiên nhiên - WWF
Cuốn sách "Khám phá thiên nhiên" được biên soạn với hai mục đích chính. Mục đích thứ nhất là nhằm tăng cường tăng cường năng lực cho giáo viên trong việc xây dựng các chương trình giáo dục môi trường. Mục đích thứ hai là nhằm bồi dưỡng cho trẻ em để khi trưởng thành các em có thể theo đuổi cách sống hòa hợp, bảo vệ môi trường thiên nhiên.
128 p dhsphue 25/03/2015 290 4
Từ khóa: Khám phá thiên nhiên, Tìm hiểu thiên nhiên, Giáo dục trẻ em, Bảo vệ môi trường, Đa dạng sinh học, Bảo tồn thiên nhiên
Module THPT 1: Đặc điểm tâm lí của học sinh THPT - Nguyễn Đức Sơn
Module THPT 1: Đặc điểm tâm lí của học sinh THPT sẽ làm rõ hoàn cảnh xã hội của sự phát triển tâm lí lứa tuổi học sinh trung học phổ thông, các đặc điểm tâm lí của học sinh trung học phổ thông về các mặt nhận thức - trí tuệ, tình cảm và nhân cách. Các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lí của lứa tuổi này cũng được đề cập đến.
54 p dhsphue 05/12/2014 361 4
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 1, Đặc điểm tâm lý của học sinh, Dạy học tích cực, Đặc điểm tâm lí của học sinh THPT, Đổi mới phương pháp dạy học
Ebook Bàn ghế học tập - Yếu tố cơ bản của vệ sinh học đường: Phần 2 - NXB Giáo dục
Tiếp nối phần 1, phần 2 ebook "Bàn ghế học tập - Yếu tố cơ bản của vệ sinh học đường" trình bày một số sản phẩm bàn ghế dành cho học sinh được bảo hộ độc quyền. Cùng tham khảo nội dung 2 phần cuốn sách để hiểu được kết quả công trình nghiên cứu bàn ghế dành cho học sinh được nhà nước cấp bằng độc quyền giải pháp hữu ích và...
14 p dhsphue 19/11/2014 240 3
Từ khóa: Bàn ghế học tập, Vệ sinh học đường, Giáo dục tiểu học, Bàn ghế học sinh, Thiết kế bàn ghế học tập, Thiết bị trường học
Giáo trình Phương pháp dạy học sinh khuyết tật
Điểm mới của giáo trình này là thiết kế các hoạt động, nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá các kết quả học tập của người học, sử dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và hứng thú trong học...
280 p dhsphue 10/09/2014 353 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học sinh khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính, Ngôn ngữ trẻ khuyết tật, Tài liệu giảng dạy trẻ khuyết tật
Module Tiểu học 40: Thực hành giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học ở tiểu học - Lưu Thị Thủy
Module Tiểu học 40: Thực hành giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học ở tiểu học trình bày cấu trúc kế hoạch bài học theo định hướng tăng cường giáo dục kĩ năng sống; thực hành phân tích đánh giá kế hoạch bài học theo hướng tăng cường giáo dục kĩ năng sống; thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng tăng cường giáo dục kĩ năng...
40 p dhsphue 10/09/2014 2596 3
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 40, Thực hành giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Kế hoạch giảng dạy
Sau khi hoàn thành Module Tiểu học 41: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục học viên có thể hiểu rõ về mục tiêu, nguyên tắc, yêu cầu của hoạt động giáo dục, tầm quan trọng của hoạt động giáo dục trong giáo dục KNS cho học sinh tiểu học; xác định các KNS cơ bản và các nội dung giáo dục KNS trong một số hoạt...
46 p dhsphue 10/09/2014 402 3
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 41, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục, Kế hoạch giảng dạy
Module Tiểu học 39: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học - Lưu Thu Thủy
Module Tiểu học 39: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học giúp giáo viên tự tìm hiểu và chiếm lĩnh những kiến thức kĩ năng cơ bản, cần thiết về giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học. Từ đó, giúp giáo viên có thể thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ giáo dục này.
50 p dhsphue 10/09/2014 500 4
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 39, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Kĩ năng sống, Kế hoạch giảng dạy
Lập kế họach và tổ chức nội dung thực hiện - Khối Mầm
Ban giám hiệm nhà trường chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch năm học dựa trên các căn cứ sau : - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong. Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo Dục và Đào tạo ban hành. - Thời gian quy định trong năm học. - Điều kiện cơ sở vật chất và các nguồn lực khác của địa phương và...
80 p dhsphue 30/07/2013 322 4
Từ khóa: bài giảng giáo án điện tử, giáo dục mầm non, phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm,