- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết tập trung vào 3 vấn đề chính: 1. Năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong học tập địa lí; 2. Các tiêu chí đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học địa lí lớp 10; 3. Các công cụ đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Địa lí 10 THPT.
10 p dhsphue 25/06/2019 191 2
Từ khóa: Công cụ đánh giá, Năng lực giải quyết vấn đề, Dạy học địa lí lớp 10, Năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Ebook Phương pháp dạy học văn: Phần 3
Ebook Phương pháp dạy học văn: Phần 3 trình bày các nội dung chính sau: Phương pháp dạy học môn làm văn, phương pháp dạy học lý luận văn học ở phổ thông trung học, hoạt động ngoại khóa văn học ở phổ thông trung học, người giáo viên văn học, những năng lực nghiệp vụ của người giáo viên văn học phổ thông trung học, vấn đề tu dưỡng của...
133 p dhsphue 22/04/2019 231 2
Từ khóa: Ebook Phương pháp dạy học văn, Phương pháp dạy học môn làm văn, Hoạt động ngoại khóa văn học, Người giáo viên văn học, Năng lực nghiệp vụ của người giáo viên văn học, Sinh viên ngữ văn
Module TH 1: Một số vấn đề về tâm lí học dạy học ở tiểu học - Nguyễn Kế Hào
Module Tiểu học 1: Một số vấn đề về tâm lí học dạy học ở tiểu học đề cập đến đặc điểm tâm lí của học sinh tiểu học; những đặc điểm cơ bản về dạy và học ở tiểu học; những yêu cầu đổi mới nội dung và ở tiểu học, đồng thời nêu một số giải pháp sư phạm nhằm nâng cao khả năng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên.
48 p dhsphue 19/11/2016 381 3
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 1, Tâm lí học dạy học ở tiểu học, Tâm lí học dạy học, Tâm lí của học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học
Ebook Dạy học truyền thuyết và cổ tích theo đặc trưng thể loại cho học sinh lớp 6: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới tới người đọc các bài soạn dạy học truyền thuyết và cổ tích cho học sinh lớp 6 theo đặc trưng thể loại. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
72 p dhsphue 22/07/2016 333 2
Từ khóa: Dạy học truyền thuyết theo đặc trưng thể loại, Dạy học cổ tích theo đặc trưng thể, Dạy học truyền thuyết cho học sinh lớp 6, Dạy học cổ tích cho học sinh lớp 6, Giáo án truyền thuyết, Giáo án truyện cổ tích
Ebook Dạy học truyền thuyết và cổ tích theo đặc trưng thể loại cho học sinh lớp 6: Phần 1
Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học phần văn học dân gian theo thi pháp thể loại, phương pháp dạy học truyền thuyết và cổ tích ở lớp 6 theo đặc trưng thể loại. Mời các bạn tham khảo
116 p dhsphue 22/07/2016 239 2
Từ khóa: Dạy học truyền thuyết theo đặc trưng thể loại, Dạy học cổ tích theo đặc trưng thể, Dạy học truyền thuyết cho học sinh lớp 6, Dạy học cổ tích cho học sinh lớp 6, Phương pháp dạy học, Lý luận dạy học
Ebook Kỹ thuật 4: Phần 2 - NXB Giáo dục
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Kỹ thuật 4", phần 2 cuốn sách trình bày các bài học của chương 2 - Kỹ thuật trồng rau, hoa (lợi ích của việc trồng rau, hoa; vật liệu và dụng cụ trồng, điều kiện ngoại cảnh của cây,...); chương 3 - Lắp ghép các mô hình kỹ thuật (các chi tiết và dụng cụ của bộ phận lắp ghép mô hình kỹ thuật, lắp cái...
39 p dhsphue 17/09/2015 203 3
Từ khóa: Kỹ thuật 4, Sách giáo khoa tiểu học, Ebook Kỹ thuật 4, Dạy kỹ thuật cho học sinh, Kỹ thuật trồng rau, Lắp ghép các hình kỹ thuật
Ebook Kỹ thuật 5: Phần 2 - NXB Giáo dục
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Kỹ thuật 5", phần 2 trình bày các bài học về Kỹ thuật nuôi gà (các lội ích của việc nuôi gà, một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta, thức ăn nuôi gà, nuôi dưỡng gà, chăm sóc gà,...), kỹ thuật lắp ghép mô hình kỹ thuật (lắp xe cần cẩu, lắp xe ben, lắp máy bay trực thăng, lắp rô - bốt,..). Mời...
37 p dhsphue 17/09/2015 182 3
Từ khóa: Kỹ thuật 5, Sách giáo khoa tiểu học, Dạy kỹ thuật cho học sinh, Kỹ thuật nuôi gà, Kỹ thuật lắp ghép, Lắp ghép mô hình kỹ thuật
Module THPT 30: Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh trung học phổ thông giúp cho giáo viên có thể thực hiện tốt công tác đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh, module này sẽ làm rõ vấn đề mục tiêu, nguyên tắc, nội dung, phương pháp và kĩ thuật đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh THPT.
59 p dhsphue 05/12/2014 230 2
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 30, Kỹ thuật dạy học tích cực, Đánh giá kết quả học tập, Kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh, Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục - Phan Thanh Long (Chủ biên)
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục giúp giáo viên THPT nhận thức đúng và đầy đủ về vai trò của hoạt động giáo dục trong nhà truowngfvaf có kĩ năng tổ chức các hoạt động giáo dục đa dạng đó. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
50 p dhsphue 05/12/2014 278 2
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 29, Hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học
Tâm lý lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở
Lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở là lứa tuổi có bước nhảy vọt về thể chất lẫn tinh thần, các am đang tách dần khỏi thơ ấu để tiến sang giai đoạn phát triển thành người trưởng thành tạo nên nội dung cơ bản và sự khác biệt trong mọi mặt phát triển: thể chất, trí tuệ, tình cảm, đạo đức... của thời kỳ này. Vì vậy việc tìm hiểu tâm...
39 p dhsphue 22/01/2014 490 2
Từ khóa: Tâm lý lứa tuổi, Phát triển tâm lý trẻ em, Tâm lý tuổi vị thành niên, Tâm lý tuổi dậy thì, Lưa tuổi Trung học cơ sở, Tâm lý học sinh Trung học cơ sở
Giáo trình Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học
Giáo trình Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học có kết cấu gồm 3 phần: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học, phương pháp dạy học môn Thể dục ở tiểu học và Trò chơi vận động. Tài liệu góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho sinh viên ngành Sư phạm cũng như các giáo viên đang giảng...
306 p dhsphue 30/10/2013 549 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học thể dục, Trò chơi vận động, Học sinh tiểu học, Giáo dục thể chất, Phương pháp dạy học, Thể chất học sinh tiểu học
Giáo án mầm non: Tập cho trẻ tô màu
Tập tô màu và tập viết 29 chữ cái phân biệt các hình ảnh thông dụng được dạy kèm theo những chữ cái (a: cá, ă: mắt; b: bò) đếm/đọc số từ 1-100 phân biệt các hình thù (vuông, chữ nhật, tròn, tam giác, ngôi sao, trái tim) phân biệt các màu sắc (trắng, đen, đỏ, vàng, xanh lá cây, xanh da trời, tím, hồng) tập nói chuyện qua những đề tài thông dụng...
36 p dhsphue 30/07/2013 339 2
Từ khóa: giáo dục mầm non, sư phạm mầm non, sáng kiến kinh nghiệm, phương pháp dạy học sinh, tập tô màu, phân biệt màu sắc