- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên, cụ thể như: Xây dựng và sử dụng tài liệu tự học về Dạy học tích hợp cho sinh viên, đề xuất bổ sung nội dung về Dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm trong học phần Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài giảng Địa lí, hướng dẫn SV xây dựng và lập...
9 p dhsphue 26/05/2019 192 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Sinh viên sư phạm, Phát triển năng lực dạy học tích hợp, Dạy học địa lí, Thiết kế bài giảng địa lí, Kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp
Bài viết nghiên cứu cơ sở lí luận của việc đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học nói chung, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên trong dạy học phần Triết học, môn Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin nói riêng. Đồng thời đề xuất được những biện pháp nâng cao hiệu quả việc đánh giá năng lực giải...
8 p dhsphue 22/04/2019 222 1
Từ khóa: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên, Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, Cơ sở lí luận việc đánh giá năng lực, Phương pháp giảng dạy Triết học
Xây dựng và sử dụng Hồ sơ điện tử phục vụ dạy học Địa lí 11 - trung học phổ thông
Trong bài viết này, tác giả muốn khẳng định vai trò quan trọng của Hồ sơ điện tử đối với dạy học Địa lí ở bậc trung học phổ thông. Chúng tôi đã xây dựng Hồ sơ điện tử dạy học Địa lí 11 theo quy trình các bước và sử dụng hồ sơ này để tiến hành các hoạt động dạy học ở trường THPT. Kết quả cho thấy cả giáo viên lẫn học sinh...
10 p dhsphue 30/11/2018 187 1
Từ khóa: Hồ sơ điện tử, Dạy học Địa lí, Dữ liệu số hóa, Tài liệu điện tử, Dạy học tích cực, Chủ đề dạy học
Ebook Thiết kế các hoạt động có chủ đích (trẻ 5 - 6 tuổi) Chủ đề Trường mầm non - Bản thân
Ebook Thiết kế các hoạt động có chủ đích (trẻ 5 - 6 tuổi) Chủ đề Trường mầm non - Bản thân được thực hiện nhằm giúp cho trẻ nâng cao nhận thức về trường mầm non và bản thân. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Sư phạm Mầm non.
155 p dhsphue 10/08/2016 252 3
Từ khóa: Thiết kế các hoạt động có chủ đích, Hoạt động có chủ đích của trẻ, Hoạt động có chủ đích trẻ 5 tuổi, Giáo dục trẻ 5 - 6 tuổi, Dạy học theo chủ đề, Giáo dục mầm non
Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6: Phần 1
Nội dung phần 1 "Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6" trình bày một số vấn đề chung về dạy học môn Giáo dục công dân theo mô hình trường học mới Việt Nam cấp trung học cơ sở. Phần này cũng trình bày hướng dẫn tổ chức dạy học một số chủ đề như: em là công dân Việt Nam, tự chăm sóc sức khoẻ, sống cần kiệm, biết...
57 p dhsphue 10/08/2016 247 2
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn giáo viên, Mô hình trường học mới, Mô hình VNEN, Giáo dục công dân lớp 6, Dạy học môn giáo dục công dân, Dạy học theo chủ đề
Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6: Phần 2
Phần 2 của "Tài liệu hướng dẫn giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 6" trình bày hướng dẫn tổ chức dạy học với một số chủ đề như: giao tiếp có văn hoá; thực hiện trật tự, an toàn giao thông; cuộc sống hoà bình; quyền trẻ em; một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân. Mời các bạn tham khảo.
55 p dhsphue 10/08/2016 243 2
Từ khóa: Tài liệu hướng dẫn giáo viên, Mô hình trường học mới, Mô hình VNEN, Giáo dục công dân lớp 6, Dạy học môn giáo dục công dân, Dạy học theo chủ đề