- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Giáo dục Mầm non (214 )
- Giáo dục Tiểu học (224 )
- GD Chính trị - Quốc phòng (211 )
- Tâm lý - Giáo dục (336 )
- Sư phạm Kỹ thuật CN (183 )
- Sư phạm Toán học (627 )
- Sư phạm Vật lý (371 )
- Sư phạm Hóa học (376 )
- Sư phạm Sinh học (308 )
- Sư phạm Văn học (475 )
- Sư phạm Lịch sử (312 )
- Sư phạm Địa lý (238 )
- Sư phạm Tin học (303 )
- Tài liệu tham khảo khác (263 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: cau truc cua day hoc trong moi truong su pham
Kết quả 1-1 trong khoảng 1
-
Dạy và học địa lí 12 với bản đồ khái niệm trong môi trường sư phạm tương tác
Bài viết đề cập đến định nghĩa, lợi ích của bản đồ khái niệm, cách xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm để dạy học Địa lí 12 trong môi trường sư phạm tương tác nhằm phát huy tính tích cực suy nghĩ, tư duy sáng tạo của học sinh. Bản đồ khái niệm là một trong những công cụ hữu ích để giảng dạy và học tập đang ngày càng được...
8 p dhsphue 25/06/2019 192 1
Từ khóa: Bản đồ khái niệm, Dạy học địa lí 12, Sư phạm tương tác, Tư duy sáng tạo của học sinh, Cấu trúc của dạy học trong môi trường sư phạm, Bài học địa lí 12 bằng bản đồ khái niệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
-
12 9195
-
10 7989
-
9 7815
-
-
9 6790
Phát triển bởi Thư viện số
