- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương án giáo dục sớm từ 0-6 tuổi: Phần 2
Tiếp nối phần 1 của cuốn sách, phần 2 sẽ giúp cha mẹ nhanh chóng nuôi dưỡng những tính cách tốt đẹp, rèn thói quen sinh hoạt khoa học, và kỹ năng học tập… cho trẻ nhỏ ngay từ giai đoạn đầu, để giáo dục sớm là cơ sở hỗ trợ trong việc phát triển toàn diện cho trẻ, đặt nền móng tương lai vững chắc cho con trẻ. Hy vọng cuốn sách sẽ là cuốn...
80 p dhsphue 30/10/2018 278 3
Từ khóa: Phương án giáo dục sớm từ 0 đến 6 tuổi, Tăng cường trí thông minh cho trẻ, Phát triển học tập của trẻ, Quá trình phát triển 6 năm đầu đời ở trẻ, Bồi dưỡng thói quen tốt cho trẻ, Những vấn đề thường gặp trong giáo dục sớm
Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học: Phần 2
Phần 2 của "Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học" gồm có các nội dung chính: Những kiến thức và kĩ năng cơ bản về quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học, mẫu kế hoạch bài giảng, và phụ lục. Tài liệu bao gồm các nội dung lí thuyết, các ví dụ và các hướng dẫn áp dụng lí thuyết. Đối tượng sử dụng có thể là các nhà quản lí...
88 p dhsphue 22/03/2017 256 2
Từ khóa: Quản lí hướng nghiệp, Cấp trung học, Giáo dục hướng nghiệp, Công tác hướng nghiệp, Kỹ năng quản lý hướng nghiệp, Phương pháp hướng nghiệp, Tư vấn hướng nghiệp
Module TH 9: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh tiểu học - Bùi Phương Nga
Module Tiểu học 9: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh tiểu học của Bùi Phương Nga biên soạn, nhằm trang bị cho giáo viên tiểu học một số kiến thức và kĩ năng tư vấn để họ có thể vận dụng trong hoạt động dạy học, giáo dục và trợ giúp tâm lí cho học sinh tiểu học.
52 p dhsphue 19/11/2016 1222 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 9, Hướng dẫn cho học sinh tiểu học, Tư vấn cho học sinh tiểu học, Tư vấn giáo dục, Tham vấn giáo dục
Module Giáo dục thường xuyên 9: Hướng dẫn, tư vấn cho học viên giáo dục thường xuyên - Kiều Thị Bình
Module này được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên giáo dục thường xuyên trong việc bồi dưỡng/tự bồi dưỡng những kiến thức, kĩ năng cơ bản về hướng dẫn, tư vấn để có thể vừa làm tốt vai trò của người giáo viên, vừa làm tốt vai trò hướng dẫn viên, tư vấn viên cho học viên GDTX về các lĩnh vực học tập lao động, rèn luyện kĩ năng sống...
40 p dhsphue 19/11/2016 238 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 9, Kỹ năng hướng dẫn, Kỹ năng tư vấn, Tư vấn viên
Module Giáo dục thường xuyên 28 nhằm cung cấp, trang bị cho cán bộ, giáo viên giáo dục thường xuyên một số kiến thức và kĩ năng tư vấn để họ có thể vận dụng khi thực hiện nhiệm vụ tư vấn cho Trung tâm học tập cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
46 p dhsphue 19/11/2016 231 2
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 28, Trung tâm học tập cộng đồng, Chức năng tư vấn, Hình thức tư vấn
Ebook Giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục nghề phổ thông: Phần 1
Tài liệu này được cấu trúc thành 5 phần, phần 1 là hoạt động giáo dục nghề phổ thông trong công tác hướng nghiệp, phần 2là một số kiến thức cơ bản về hướng nghiệp, phần 3 là giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục nghề phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo.
86 p dhsphue 19/11/2016 206 3
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục nghề, Giáo dục nghề phổ thông, Tư vấn hướng nghiệp, Năng lực hướng nghiệp, Quy trình hướng nghiệp
Ebook Giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục nghề phổ thông: Phần 2
Ebook Giáo dục hướng nghiệp qua hoạt động giáo dục nghề phổ thông - Phần 2 bao gồm mẫu kế hoạch bài giảng tập huấn cho giáo viên dạy nghề phổ thông và một số phụ lục như: Phiếu trắc nghiệm sở thích, các nhóm tính cách theo lí thuyết mật mã Holland, các kĩ năng thiết yếu, bài giảng tìm hiểu sở thích và khả năng nghề nghiệp, cách tiến hành...
46 p dhsphue 19/11/2016 218 4
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục nghề, Giáo dục nghề phổ thông, Tư vấn hướng nghiệp, Dạy nghề phổ thông, Phiếu trắc nghiệm sở thích
Module Giáo dục thường xuyên 10: Hướng dẫn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp giáo viên
Module này đề cập đến các vấn đề liên quan đến việc phát triển năng lực của giáo viên trong lĩnh vực hỗ trợ đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp tại cơ sở giáo dục/trường học. Mời các bạn cùng tham khảo để tìm hiểu các nội dung chi tiết.
97 p dhsphue 11/03/2016 292 3
Từ khóa: Module Giáo dục thường xuyên, Giáo dục thường xuyên, Module Giáo dục thường xuyên 10, Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp, Tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp, Hỗ trợ đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
Giáo trình Văn học trẻ em (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ đào tạo từ xa): Phần 1
Phần 1 Giáo trình Văn học trẻ em (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ đào tạo từ xa) trình bày khái quát về văn học trẻ em, khái quát về văn học dân gian, các thể loại của văn học dân gian, bao gồm thần thoại, truyện cổ tích, ca dao - đồng dao.
42 p dhsphue 26/10/2015 404 5
Từ khóa: Văn học trẻ em, Giáo dục mầm non, Hệ đào tạo từ xa, Văn học dân gian, Thể loại văn học dân gian, Truyện cổ tích
Ebook Hà Nội qua tài liệu và tư liệu lưu trữ 1873 - 1954 (Tập 2): Phần 2 - Đào Thị Diến (chủ biên)
Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn sách "Hà Nội qua tài liệu và tư liệu lưu trữ 1873 - 1954 (Tập 2)", phần 2 trình bày các tài liệu và tư liệu về hà nội trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục, phần phụ lục là danh sách các công trình tín ngưỡng ở Thành phố Hà Nội, danh sách các cổ tích được liệt hạng và những chủ giải về các từ điển...
613 p dhsphue 28/07/2015 219 4
Từ khóa: Hà Nội qua tư liệu lưu trữ, Hà Nội qua tài liệu lưu trữ, Văn hóa - Giáo dục Hà Nội, Di tích Hà Nội, Công trình tín ngưỡng Hà Nội, Văn hóa tín ngưỡng
Bài giảng Tập huấn tư vấn học đường
Bài giảng Tập huấn tư vấn học đường có kết cấu gồm 3 chương trình bày các nội dung về sự phát triển tâm lý ở trẻ vị thành niên, các rối loạn tâm lý & các vấn đề sức khỏe tâm thần thường gặp ở trẻ vị thành niên, một số nhu cầu đặc trưng ở tuổi vị thành niên.
95 p dhsphue 26/12/2014 299 10
Từ khóa: Tâm lý học lứa tuổi, Tập huấn tư vấn học đường, Bài giảng giáo dục, Tâm lý học được, Tuổi vị thành niên, Tâm lý ở trẻ vị thành niên