- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đánh giá giáo sinh tiểu học trong thực tập sư phạm theo cách tiếp cận năng lực
Bài viết trình bày cơ sở lí thuyết và thực tiễn của việc xây dựng nội dung đánh giá giáo sinh thực tập sư phạm tiểu học theo mô hình năng lực bao gồm ba tầng: lĩnh vực, tiêu chí và chỉ báo cùng với thang định chất lượng 5 mức độ đạt: xuất sắc, tốt, khá, trung bình và không đạt. Mô hình này được xác lập từ tiến trình phân tích, tổng...
13 p dhsphue 24/08/2018 272 1
Từ khóa: Thực tập sư phạm, Năng lực nghề nghiệp, Mô hình năng lực, Tiếp cận năng lực, Đánh giá giáo sinh tiểu học, Năng lực giáo viên
Bài giảng Giao tiếp sư phạm - ThS. Đặng Thị Vân
Bài giảng "Giao tiếp sư phạm" cung cấp cho người học 2 nội dung chính bao gồm: Cơ sở lý luận về giao tiếp sư phạm (khái niệm, các giai đoạn của quá trình giao tiếp sư phạm, nội dung giao tiếp) thực hành giao tiếp sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
27 p dhsphue 20/01/2016 269 5
Từ khóa: Bài giảng Giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Quá trình giao tiếp sư phạm, Tâm lý giao tiếp, Giai đoạn giao tiếp, Tâm lý giao tiếp
Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Đinh Phương Duy
Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học trình bày về khái quát chung về Tâm lý học giáo dục Đại học, đặc trưng tâm lý của Sinh viên Đại học, cơ sở Tâm lý học của dạy học và giáo dục đại học, nhân cách giảng viên đại học, giao tiếp sư phạm.
27 p dhsphue 26/12/2014 380 7
Từ khóa: Tâm lý học hành vi, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục đại học, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý sinh viên đại học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học - TS. Lê Minh Nguyệt
"Bài giảng Tâm lý học giáo dục đại học" do TS. Lê Minh Nguyệt biên soạn giúp các bạn nắm được những kiến thức về bản chất tâm lý của người và giao tiếp sư phạm. Đây là những kiến thức quan trọng mà các bạn thuộc chuyên ngành Tâm lý học và Sư phạm nên biết.
69 p dhsphue 19/11/2014 346 3
Từ khóa: Tâm lý học giáo dục đại học, Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Bản chất tâm lý người, Hiện tượng tâm lý, Giao tiếp sư phạm, Chức năng giao tiếp sư phạm
Ứng xử sư phạm - PGS.TS Nguyễn Văn Hộ
Cuốn sách này nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên và việc đi sâu tìm hiểu những tri thức sư phạm là rất cần thiết, đặc biệt là hệ thống những tri thức và kỹ năng giao tiếp sư phạm trong hoạt động thường nhật của người giáo viên. Cuốn sách này không đi sâu tìm hiểu các cơ sở triết học, tâm lý học hoạt động ứng xử mà chủ yếu...
117 p dhsphue 22/01/2014 302 8
Từ khóa: Ứng xử sư phạm, Kỹ năng sư phạm, Kỹ năng ứng xử trong sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Giáo trình Ứng xử sư phạm, Nhân cách của giáo viên