• Một số giải pháp đảm bảo chất lượng học phần thực hành nghiệp vụ sư phạm ở khối trường đại học sư phạm

    Một số giải pháp đảm bảo chất lượng học phần thực hành nghiệp vụ sư phạm ở khối trường đại học sư phạm

    Hiện nay, cách thức triển khai cũng như đánh giá thực tập sư phạm còn mang nặng tính hình thức, chưa phản ánh đúng thực chất năng lực tay nghề của giáo sinh. Chất lượng công tác đào tạo và rèn luyện nghiệp vụ sư phạm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục của sinh viên sư phạm. Trên cơ sở phân tích hiện trạng đào tạo và rèn luyện nghiệp vụ...

     7 p dhsphue 27/02/2018 211 1

  • Giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay

    Giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay

    Giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay đang gặp phải nhiều khó khăn: những diễn biến trái chiều trong đời sống chính trị, kinh tế, xã hội trên thế giới và trong nước; sự giảm thời lượng học tập các môn lý luận chính trị; năng lực chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin của đội ngũ giảng...

     8 p dhsphue 27/02/2018 244 1

  • Xã hội hóa giáo dục góp phần xây dựng xã hội học tập

    Xã hội hóa giáo dục góp phần xây dựng xã hội học tập

    Xã hội hóa giáo dục có vai trò quan trọng trong việc xây dựng xã hội học tập, bởi vì nó huy động sự tham gia của Nhà nước và toàn xã hội bằng nhiều hình thức vào sự nghiệp giáo dục. Xây dựng xã hội học tập có 5 nhóm hoạt động cơ bản là: xóa mù chữ và phổ cập giáo dục; phát triển quy mô và đa dạng hóa nội dung, hình thức giáo dục; thực...

     6 p dhsphue 27/02/2018 189 2

  • Mối liên hệ giữa trò chơi vận động và kĩ năng làm việc nhóm

    Mối liên hệ giữa trò chơi vận động và kĩ năng làm việc nhóm

    Bài viết tìm hiểu sự tác động của trò chơi vận động với việc góp phần hình thành và phát triển các kĩ năng mềm cho sinh viên, cụ thể là kĩ năng làm việc nhóm. Trò chơi vận động có mối liên hệ với kĩ năng làm việc nhóm của sinh viên khá cụ thể.

     7 p dhsphue 27/02/2018 176 1

  • Phương pháp dạy học từ vựng tiếng Anh ở Việt Nam hiện nay

    Phương pháp dạy học từ vựng tiếng Anh ở Việt Nam hiện nay

    Dạy học từ vựng là một trong những hoạt động cơ bản nhất, thiết yếu nhất của quá trình học ngoại ngữ. Để học từ vựng hiệu quả, người học cần áp dụng tất cả những gì có thể nhằm đạt mục tiêu học tập. Nếu áp dụng phương pháp học từ vựng phù hợp, học viên có thể đạt được những kết quả tốt. Tuy nhiên, không phải phương...

     6 p dhsphue 27/02/2018 197 0

  • Giảng dạy lý luận Mác - Lênin ở các trường đại học: một số vấn đề cần quan tâm

    Giảng dạy lý luận Mác - Lênin ở các trường đại học: một số vấn đề cần quan tâm

    Giáo dục lý luận Mác - Lênin góp phần hình thành thế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạng, phương pháp luận khoa học cho người học. Vì thế ở nước ta hiện nay, giáo dục lý luận Mác - Lênin là một nội dung quan trọng trong nền giáo dục đại học. Tuy nhiên, hiệu quả của giáo dục lý luận Mác - Lênin vẫn chưa cao chưa đáp ứng được yêu cầu...

     5 p dhsphue 27/02/2018 155 1

  • Tư tưởng Nho giáo về giáo dục ở Việt Nam

    Tư tưởng Nho giáo về giáo dục ở Việt Nam

    Các học phái triết học Trung Quốc thời cổ đại đã có những quan điểm riêng của mình về giáo dục. Trong các học phái tư tưởng ấy, tư tưởng của Nho giáo là phong phú, hệ thống nhất và tiếp tục vận động, phát triển, đóng vai trò chủ lưu trong thời kỳ trung cổ. Tư tưởng của Nho giáo về giáo dục đã có ảnh hưởng lớn đến nền giáo dục...

     7 p dhsphue 27/02/2018 173 1

  • Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)

    Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)

    Tài liệu bồi dưỡng giáo viên "Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán" có kết cấu nội dung gồm 2 chương: Chương 1 giới thiệu về mô hình hóa, chương 2 thực hành một số tình huống mô hình hóa. Mời quý thầy cô cùng các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu học tập và giảng dạy.

     16 p dhsphue 27/02/2018 242 1

  • Khái niệm chất lượng giáo dục Đại học với cách tiếp cận thông qua khách hàng

    Khái niệm chất lượng giáo dục Đại học với cách tiếp cận thông qua khách hàng

    Bài viết "Khái niệm chất lượng giáo dục Đại học với cách tiếp cận thông qua khách hàng" đề cập đến việc xác định khái niệm chất lượng GDĐH với cách tiếp cận mới là tiếp cận thông qua khách hàng. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

     8 p dhsphue 27/02/2018 216 1

  • Về triết lý giáo dục và triết lý giáo dục ở Việt Nam

    Về triết lý giáo dục và triết lý giáo dục ở Việt Nam

    Bài viết giới thiệu tới người đọc các nội dung: Triết học giáo dục hay triết lý giáo dục, phương pháp luận của triết học giáo dục, phân kỳ lịch sử triết học giáo dục, triết lý giáo dục của Plato, Rouseau, Kant và Dewey, triết học giáo dục ở nước Nga,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     8 p dhsphue 27/02/2018 263 1

  • Ebook Bộ đề thi tự luận Ngữ văn: Phần 2

    Ebook Bộ đề thi tự luận Ngữ văn: Phần 2

    Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn sách "Bộ đề thi tự luận Ngữ văn", phần 2 giới thiệu 11 đề thi Ngữ văn bao quát chương trình Văn học THPT. Cuối đề đều có phần hướng dẫn chi tiết để người đọc tiện tra cứu. Mời các bạn cùng tham khảo.

     159 p dhsphue 31/01/2018 344 5

  • Ebook Bộ đề thi tự luận Ngữ văn: Phần 1

    Ebook Bộ đề thi tự luận Ngữ văn: Phần 1

    Cuốn sách "Bộ đề thi tự luận Ngữ văn" do PGS.TS Lê Nguyên Cẩn biên soạn theo gồm 40 đề thi được xây dựng nội dung và định hướng ra đề thi của Bộ giáo dục và Đào tạo. Phần 1 cuốn giới thiệu 28 bộ đề đầu tiên. Mời các bạn cùng tham khảo.

     203 p dhsphue 31/01/2018 296 3

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=dhsphue