Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi gây hấn của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi gây hấn của học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Nghệ An cụ thể các nội dung về những hành vi và mức độ gây hấn của học sinh, nhận thức sai lầm về việc gây hấn, mức độ căng thẳng tâm lí khi đến trường, kĩ năng giao tiếp và giải quyết vấn đề chưa phù hợp,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

Từ khóa: Học sinh trung học cơ sở, Hành vi gây hấn, Mức độ hành vi gây hấn, Tâm lí học phát triển, Tâm lí học lứa tuổi, Kĩ năng giải quyết vấn đề